（1）三年人才培训计划

根据某企业党校（管理培训中心）重点工作安排，围绕核服集团战略规划，由核服集团人力资源部分析公司人才需求，结合人才管理现状，梳理公司关键岗位，研究未来三年人才培养思路，制定关键人才培养思路、措施等，并实施动态化管理，每年滚动更新，保持三年的前瞻性。核电服务培训中心结合《三年人才培养计划》，持续开展三年人才培训工作。

（2）岗位培训大纲建设

根据集团要求，为践行系统化（SAT）培训方法论，推进“培训-考核-授权-上岗”机制的建设。为确保岗位培训大纲落到实处，核电服务培训中心组织开展核服集团岗位培训大纲优化工作，于2016年4月发布《核服集团岗位培训大纲优化方案》，各单位按要求落实优化工作。

（3）培训能力建设

①教员队伍建设。

为了将教员培养工作落实到每一个单位，做到“持续提升、持续跟进”，核服集团实行“三级管理、分级培养”的教员培养管理模式，即某企业党校（管理培训中心）认证入库的教员为第一级，核服集团级认证入库的教员为第二级，各公司级教员为第三级。核电服务培训中心在每年4月前优化或发布《核服集团教员培养方案》，各单位根据方案开展教员选、育、用、留、退等工作。

②课程建设。

为有效结合公司实际需求，充分发挥课程价值，核电服务培训中心每年4月前优化或发布《核服集团课程建设计划》，各单位按计划推进本单位课程建设工作。

③培训管理成熟度建设。

根据《某企业培训管理成熟度评价标准》，核服集团每年7月前从规划计划、职责与权限、制度流程、员工发展及执行结果五个维度开展培训管理成熟度的自查工作，并向某企业党校（管理培训中心）（党校）提交自查报告。